معلمة شابة للصبيان!

[نسرين]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،

أعزائي الأعضاء،
أود أن تشاركوني آراءكم بهذا الموضوع:

هل تؤيد أن تقوم معلمة شابة بتعليم الصبيان؟
لماذا تؤيد أو لا تؤيد؟

أرجو مشاركة الجميع

[نسرين]

شو يا جماعة ما حدا بده يعطيني رأيه ولا شو؟؟

[ميرا فلسطينية]

السلام عليكم

يا هلا بالاخت نسرين.
معلش لساهم مصدومين بالمنتدى الجديد :eek: ..
بتقدري تقولي رهبة هيك مؤقتة وبتزول انشاء الله قريبا :D

بالنسبة للموضوع اللي طرحتيه.. اختي الكريمة

اريد ان ابدا بفكرة مهمة جدا اجيب من خلالها..
المعلم او المعلمة هما شخصيتان مهمتان في اي مجتمع من المجتمعات الحيّة. ما من جدال حول ذلك.
لكن هنالك ما يميز هذه "الشخصية" عن باقي الشخصيات في وظائف اخرى مثل مهندس او نجار او حتى طبيب..
فالمعلم\ة له ولها قيمة اخلاقية معروفة وثابتة (هذا بالحالة العامة طبعا) ولهم الكثير مما يدّعم مقامهم وقدرهم الى درجة التّرفع! وما اريد قوله هو ان هذه الوظيفة او هذه الشخصية لها قدرها وقيمتها وعلى ذلك فهي "محصنة", برايي, من ان نتعامل معها بنفس مستويات التفكير والتحليل الاخرى (او بالاحرى في هذه الحالة تعامل الطلاب معها) وباختصار اجابتي على السؤال هو انه على الطالب والطالبة التعامل مع المعلم\ة كشخصية منفصلة نهائيا عن باقي الشخصيات في حياتهم.. هل تفهمينني؟ وهذا ما يحدث في غالب الاحيان.

واذا اردتي اجابة مباشرة وبسيطة:
انا ضد جعل مدارس البنات بمعلمات فقط ومدارس المعلمين بمعلمين فقط! اين المنطق في هذا؟؟ هل نريد ان نقول للبنات ان "الرجل" هو مخلوق من الفضاء؟! او نقول للصبيان ان الامراة خطر فتّاك مثلا؟؟!لا والف لا طبعا! وبل بالعكس هذه تجربة ضرورية (مقابلة الجنس الاخر مجسدا بشخص معلم او معلمة!! اليس كذلك؟)

انا اقول نعم فتاة مهما كان عمرها ما دامت معلمة فانها تدخل الى الصف وتعلم الاولاد وعليهم معاملتها كمعلمتهم.. وفقط! ويمكن ان تسالي "ولكن هؤلاء اولاد ولن يفكروا بهذه الطريقة وسيرون فتاة صبية حلوة قريبة من سنهم الخ.. ) انا اقول ان السر هو في التربية العامة اولا والاهم في المعلمة نفسها!! فهي تستطيع استخدام صلاحيتها وقوتها وان تفرض نفسها كمعلمة!! كعلمة!! وليس "بنوتة" او شيء آخر.
وليس من المفروض ان تكون اي مشكلة في ذلك فهي من الاصل لها قدر معروف وترّفع وحصانة كما قلت سابقا, وعليها استغلال كل ذلك بالاضافة لصلاحياتها ايضا من اجل ان تحصل بالنهاية على القدرة على ان تكون معلمة وليس شيئا آخرا..

انا مررت بهذه التجربة.. وحتى ليس في صف انما شبان من الثانوية يتعلمون موادا بالجامعة (في اطار برنامج خاص) واعترف كان هنالك "توتر بالجو" قليلا.. خاصة بالنسبة لهم.. وخل وكمان تهرب من الخجل عن طريق المزاح الكثير ومصيبة الله وكيلك تغلبت كتير.. خاصة لانني قريبة من سنهم- انما ببساطة انتي تفرضين الشخصية التي تريدين ان تكوني وتريدين ان تعاملي وفقا لها. وهي بهذه الحالة: معلمتهم!!
وانا اظن انه لا يجب ان تكون اي مشاكل في هذا الموضوع..

(وطبعا نفس الشيء بالنسبة لمعلم في صف بنات)

[نسرين]

شكرا الك يا ميرا على ردك. عن جد ردك ريحني كتير.



الحقيقة لما تكون المعلمة صغيرة و عمرها قريب من عمر الطلاب هالشي بيكون متعب كتير الها لانها بدها تاخد بالها من كل حركة وكل كلمة. المصيبة انه الصبيان بيفهموا كتير شغلات غلط. بس كمان في نقطة انه ما لازم المعلمة تعاملهم بقسوة زايدة حتى ما يكرهوها، لازم تكون المعلمة حكيمة كتير عشان تنجح معهم وتقدر تخليهم يتصرفوا على اساس هني طلاب وهي معلمة مش اكتر ولا اقل.


بانتظار المزيد من الآراء

[الروح المغربة]

سلام الى جميع الاجوة والاخوات المشاركين في هذا المنتدىالمتميز(لكان العبادلة ومش مميز)

هذه اول مشاركة لي عسى الله ان يوفقني ويوفقكم الى نشر كل مفيد
انا اوافق كل الموافقة مع الاخت ميرا واؤيد على ضرورة تواجد معلم من الجنسين في محيط التلميذ(ة) فمن المهم جدا ان يتعرف هذا التلميذ او هذه التلميذة على العالم الخاص بكل من المعلم الذكر او المعلم الانثى والاستفادة باكبرشكل ممكن من خبرات كلي الجنسين ...واقول للاخت ميرا ...ومتى كانت قدرات او كفاءة المعلم وتأهيله مقترنة بجنسه؟؟؟

سلاام
بالتوفيق

[ميرا فلسطينية]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يا هلا بالاخت الروح المغربة. وهلا باول مشاركاتك..

اختي الكريمة سؤالك لم افهم سبب نوجيهه لي, حيث انني في كلمتي لم اذكر فكرة كهذه (ان الكفاءة والقدرة تتعلق بجنس الشخص). وطبعا الاجابة على ذلك لا. انتظر منك التوضيح حول سبب توجيه هذا التساؤل لي.

الى اللقاء..

[أبو يوسف]

انا لا اوافق على وجود مدرسات في مدارس الصبيان او مدرسين في مدارس الفتيات
و خاصة بعد المرحلة الابتدائية
طبعا كل المبررات اللي ذكرتوها مجرد شيء نظري...
بتنهدم مع اول عاصفة
و ليس في المدارس فقط يمكن ان يتعرف الطالب او الطالبة على الجنس الاخر
و نحن لا نعيش في عصور الجاهلية لكي نتصور ان الشاب او الفتاة لا يعرف عن وجود جنس اخر
ثم ان المرحلة الاعدادية و الثانوية... و زي ما انتو عارفين هي بداية و ذروة فترة المراهقة

و انا مش عايزاتحدث كتير في قضاي متفرعة
بس .... من ناحية التحصيل العلمي و التركيز..
كيف ممكن طالب عمره 15 - 16 سنة ممكن يركز و هو شايف قدامه صبية جميلة
لا يتجاوز عمرها 25 سنة
و كذلك الامر بالنسبة للفتاة....

بالتاكيد ستكون المدرسة هي فتاة الاحلام و سيكون المدرس هو فتى الاحلام..
و ستنقلب المدارس الى فلم عربي قديم
و ما نسمعه و نقراه في الصحف عن العلاقات غير الشرعية بين المدرسات و الطلاب القاصرين
في المجتمعات الغربية خير دليل على ذلك...
صحيح ان علم التربية يؤكد على ان الطالب اذا احب المدرس فانه يحب مادته...
و لكن ليس المقصود الحب العاطفي او بعنى ادق الغريزي...


تحياتي..